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学校创业教育引论:大众创业万众创新背景下学生创新、创业教育对策研究

时间:2016-07-18

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学校创业教育引论:大众创业万众创新背景下学生创新、创业教育对策研究  


张子睿李杨 


《学校创业教育引论:大众创业万众创新背景下学生创新、创业教育对策研究》共分为五个章节,包括创业的本质分析,创业的主客体关系,创新、创业教育环境建设与模式选择,高校创新、创业教育具体手段,KAB创业教育及其可持续发展对策等内容。作者以开展创业教育十余年所积累的资料为基础,提出了从哲学角度出发,以哲学和教育理念为指导探讨学校创业教育的设想。

张子睿,北京农学院教师,中国创造学会理事,北京创造学会常务理事、科普工作委员会主任兼青年工作委员会主任。主要研究方向是创造学、素质教育、科学传播与科学普及。公开发表论文60余篇,以作者出版各类著作16部。